《與正文無關,無需閱讀》《與正文無關,無需閱讀》cbr-“好,第一個。”
L育老師按了下秒錶,將麥洛的一千米成績記錄下來。麥洛一邊調整呼吸,一邊緩緩走到L育老師身邊詢問自已的成績。
問個成績一句話就能搞定,自已拉了第二名起碼100米,不用擔心會影響L育老師記錄他的成績。
“麥洛是吧,跑了2分57秒,對文化生來說可以了。”,問完成績後,麥洛便在草坪上慢慢走著。
跑完1000米後最好不要躺下或者坐下,這是他在上個世界初中的L育老師說的。
一開始麥洛不知道是為啥,但是聽人勸吃飽飯,他也就聽了沒有躺下而是慢慢走路放鬆放鬆,等回家上網搜了為什麼不能坐下後他便一直保持著劇烈運動之後散步的習慣。
等時間來到4分多鐘的時侯,男生大部分已經跑完了,其實攏共就10幾個男生,其中還有4個是L育生,因為他們是文科班。
小杜就是其中一部分,他是麥洛高二分班之後在新班級的通桌,之後他們兩個發現還挺聊得來,自然而然就成了朋友。
他彎著腰喘著氣朝我走來,一邊喘氣一邊問我“哈....不是,你真不是L育生?不對,不學長跑的L育生也沒你這麼能跑啊。”
“我天生神力啊。”
麥洛瞅了眼自已半透明面板右下角技能欄裡的邪惡光環
(增加自已和友軍單位10%的移動速度和生命恢複速度。
隻有移動速度是百分比,生命恢複速度是固定的,0.5/1/1.5以這樣的數據成長)
麥洛可沒說謊,自已的確一出生就有這東西,隻不過自已是轉生的。
在上一世自已大學畢業之後一直找不到工作,於是就天天窩在家裡打遊戲,打著打著就猝死了。
再之後等自已有了意識發現自已變成了一個剛被遺棄在寒風中的嬰兒,剛恢複意識的麥洛見到這個情況直接就懵了,不過沒多久他就被自已眼前的半透明面板吸引了注意力
【麥洛:等級1】
【經驗值:0/200】
【生命值250/275
法力值165/165
攻擊類型:英雄
攻擊力10-10
護甲類型:英雄
護甲值3】
【力量10
敏捷10
智力10】
【技能點:1】
左下角還有一張小地圖以及一個3D的被包裹的嚴嚴的小嬰兒。麥洛看到之後眼睛都發光了,點開技能面板更是在內心直呼穩啦!
這就是魔獸爭霸3的面板啊,對於這個他從小玩到大的遊戲他可在熟悉不過了,當他仔細看能學習的技能後他就被澆了一瓢冷水。
【1.反召喚建築物、2.紮根、3.邪惡光環】
他看到之後就直呼我超,怎麼農民的技能都來了,還有這紮根又是什麼東西,自已又不是古樹單位。
他瞟了一眼還在緩緩下降的生命值,連忙點了邪惡光環,先别管光環特效會不會被人看到了,活命最重要。
不過還好,係統很人性的讓他選擇是否隱藏技能特效並且不用的時侯還能暫時關閉光環的效果。
他隱藏了邪惡光環的特效之後便開啟了人類幼崽自我保護機製“哭”。
不知道自已哭了多久之後,他幸運的被一個孤兒院的前院長撿到,這位前院長曾經是名軍人,姓張,叫**。
**退伍後被分配到這的孤兒院當院長一直到他老了退休。可惜的是老人在他上初二的時侯去世了。
留給他的隻有一間老房子以及5萬塊的存款。至於他現在的監護人是誰?隻能說異世界的事你少管
在有一次老院長講故事哄他睡覺的時侯,他從故事裡提取到了一些關鍵資訊。
瞭解到這個世界與他原來的世界極其相似,甚至他現在在的這座城市就是他上一世的老家,隻不過在這個世界它叫銀城。
知道自已在什麼地方後麥洛有些感歎,把自已遺棄的那兩個老登還真狠啊,還真能把幾個月大的嬰兒丟在大西北的冬天裡啊。
隨著年齡的增大麥洛也想過辦法提升自已的等級,在魔獸爭霸裡要想升級有兩種辦法。
一是擊殺中立敵對野怪或者敵對單位,而到5級之後則隻有擊殺敵對單位才有經驗。
二是吃經驗之書。
麥洛先是嘗試看書,老院長家裡的書有很多,然而當他把家裡的書全都翻了一遍之後經驗值還是沒有上漲,他就轉而去試第一種方法。
他先是拍死了一隻蚊子,沒有經驗,他想著可能是因為係統把它劃分成了中立被動才沒有經驗吧。
於是他特意等一隻蚊子吸了他的血之後再把它拍死,還是中立被動,還是沒有經驗,金幣也沒漲。
這下麥洛無奈了,怎麼才能算中立敵對野怪和敵對單位呢?
自已在大街上看到的路人頭上都頂的是中立被動,不知道給他們一拳會不會讓他們變敵對。
麥洛看了看自已現在仍然是0的經驗條,暗自歎了口氣,17年了,誰家英雄單位17年一點經驗值沒漲啊。
這17年裡魔獸三大光環之一的邪惡光環的作用也極其有限。
除了最開始能讓自已不被那麼快凍死,剩下的也就隻有讓自已跑得快,受傷了恢複的比别人稍微快那麼一點罷了。
“那我以後就叫你麥威了,下課買水不。”
“買吧。”
“行,先找個地方坐吧,剛午睡完就要上L育課還要跑1000,我真服了。”
說完兩人就朝著北邊健身器材那邊的長椅走去,走著走著麥洛突然感覺自已怎麼有點晃悠。
旁邊的小杜也說到
“我超,我怎麼感覺自已走不穩了。”
聽到他的話麥洛停下腳步,然後他就感覺到自已再跟著地面一起搖晃,這下他確定不是他倆的問題了,這看上去是地震了。
“應該是地震了,而且還不小,在地面都有感覺。”遠處的L育老師應該是也感覺到了,大喊著讓眾人都回來,女生也别跑了。
“那還是在這待著吧。”
地震的時侯還是草坪這種空曠的地方讓人有安全感。
不一會,一大群人從教學樓的方嚮往操場跑,短短幾分鐘的時間,空曠的操場就站記了人。
-cbr
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