《與正文無關，無需閱讀》來到我們柳大大最擅長的化學課上化學老師趙芸道:“通學們，寫幾個方程式，自願上去5分，一個對了一分。”量化分關係著選座位，沈顏有了一個好組，6個人，除了兩個女生，都轟隆隆上去了。下來時，除了一向低調的數學課代表。沈顏彷彿看見了三隻昂頭的大公雞。“呦！”柳強一臉笑意，指了指黑板:“第二個，我寫的，一定全對！”接一個，張洋肉包子的臉也笑道:“剛剛失誤了，太急了，有一個沉澱符號順著忘寫了。”回到座位，二人《與正文無關，無需閱讀》cbr-［排雷:小說的背景是在一所普通再也不能普通的高中，成績很差，女主非好非壞到一定程度，神經大條一個，思維什麼的也賤賤的。］
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迷濛中，趴在課桌上的沈顏睜開了眼，有點起床氣，但是沒表現出來，端的一副心平氣和的樣子。
“呃…”沈顏習慣性抬起頭，半開的眼睛瞄了一眼黑板台上的鐘表。
“那個老頭的課？”
沈顏的通桌——申圓，戴著一副圓圓的金絲框眼鏡，紮著一箇中馬尾，烏黑的髮絲垂在腦後。
仔細看她的面龐，一雙眼睛大大的，臉上似乎帶著些許黃氣，卻不影響呆萌。
笑著:“你可别這麼說，人家還是個副校長呢。”
沈顏噗呲一下笑出了聲:“你說，他還記得他上節課視頻播放到哪了嗎？”
“唉…你這麼說，我也不知道。你個生物課代表到時侯老師問你時侯咋說？”
沈顏無奈挑了挑眉，攤開手:“怎麼說…怎麼說…怎麼說，還有倆月文理分科，怎麼著，把我撤了？”
“找老班撤了你！”
申圓嘴角忍不住的笑意，“生物老師找到老班…你們班那個課代表啊，叫…叫…叫…”
通桌學著生物老師張著掉了的牙的口，一臉糊塗的樣子，把沈顏逗樂了。
“咳咳～老師來了。”通桌端正了身子。
沈顏把高高的二郎腿，放低了一點，裝模作樣地從抽屜裡掏出一本書，隨意翻了幾頁。
“咳咳咳！”生物老師一頓咳嗽，而後吐了一口陳年老痰，嘴巴彎彎，露出了一口黃牙。
“通學們…”他慢慢說了一句，又慢慢悠悠地打開了白板，你還别說挺熟練的。
找到了升學E網通，“我們今天…學這個。”
這個生物老師一向這樣，大部分時間自已不講課，一直是看視頻。
播出的老師是很有名的，不然也不會開網課，沈顏喜歡美女老師。
聽了唄，難不成發呆一節？沈顏隨便摸索了一會兒，找到了一根沒有蓋子的筆。
好的，就是你了！
…
“課代表…”生物老師摸了摸眼鏡，張望著:“課
代
表
在
哪？誰
是
課
代
表？”
沈顏面無表情從第五排出去走到講台周圍，明明上節課才問過。
“就是…就是你。”生物老師隨意看了一眼沈顏。
沈顏一副好學生讓派，莊重的點點頭，“老師，什麼事？”
“那個…”生物老師手在面前晃了晃，指著一個教學樓的方向。
“你
一會兒
來
我
辦公室，拿…拿點卷子，發
發，當
周
末
作業。”
“好的，老師！”
…
“走！”沈顏勾了勾手，叫上組員去搬卷子，廢話，她可不是大力士。
剛一上樓，就見好幾個門關著，根本不知道裡面乾什麼的，遇見幾個人，經過幾個老師的指引。
剛推開門，一股煙味襲來，沈顏的鼻息一下屏住了，緩緩走了進去，“老師，卷子在哪啊？”
生物老師給沈顏示意了一下旁邊，沈顏瞭然。
“2…4…8……20……60。”沈顏數著，不忘記眼睛不經意間偷瞄。
生物老師悠悠躺在座椅上，在看什麼紀錄片，記臉享受。
下了樓，組裡的成員，還是個班長，據說是被推上去的。
那人抱怨著:“你看看人家老師的生活，再看看咱的生活～”
沈顏皺了皺鼻子，看了那個通學一眼，沒說什麼。
“我來幫你。”白熙說著，沈顏的好朋友，初中三年，你說這不都中考都趕巧了。
比平時分低了不少，剛好文化課都過了重點高中的分數線，總分就是差點。
來到這所普高，幸運的十個班，二人以天時地利人和，再次分到了一個班，一個班裡第一，一個第五。
“好。”交給她，沈顏放心。
卷子陸陸續續發下去，“煩死了，卷子卷子！就咱這個破學校還佈置那麼多作業，還有那個沈顏，就她事兒多！”
一位有著因頭油兒貼臉的龍魚須，帶著眼鏡的女生，跟自已的小姐妹吐槽著。
沈顏不過發完卷子準備出去上趟廁所，剛從後門走出去，經過一道牆。
沈顏掏了掏耳朵，反應有些遲鈍。嗯，她不知道我在這？她知道我在這？
見遠方一起去廁所的白熙向自已招手，“誒，在這啊！”
沈顏點了點頭，徑直向前走去。
“中午吃什麼”
“姐妹兒，我們現在去廁所的好不好，不要說這個。”
英語課
一位聲線很是柔美的男英語老師，兼班主任抱著一本書走上台，“通學們，上課！”
“老師好！”沈顏跟著班裡的人一起起身，屁股極不情願地離開了凳子，準確說沒一個神經願意。
身子還沒完全直起來，沈顏就萌發出一個念頭，這麼多人看不到我吧。
這老師還沒讓坐，期間還交代了一些事情，而沈顏就悠悠坐在那聽著。
“喂，就你懶。”通桌申圓剛坐下就小聲打趣著。
“切～”沈顏漫不經心回道:“撐死膽大的，餓死膽小的，我看你啊，就是羨慕我。”
這明目張膽的對話，沈顏感覺好像被什麼目光盯著了，些許不自在。
抬頭看了一眼，英語老師正看著自已。初中是培優班的學生，這是多倒黴啊，才會淪落到這個學校。
沈顏把書本重重的掀起來，而後又把筆書重重的放在書上。
“這個是非限製性定語從句！”英語張老師繪聲繪色的講著。
誰知道沈顏笑點那麼低，張老師給她的感覺就是Uncle
monkey。
早就注意到沈顏的張老師提問著:“沈顏，你來說說，這個語法怎麼填”
“呃…”沈顏下意識站起身來，看著課本上的練習題。
這算什麼…不就一個簡單的定語從句，“that。”既可以指人也可以指物，適用於限製性定語從句。
“好，你坐下吧。”
不是，這就沒了有一種失落感是怎麼回事呢還以為要說教自已呢。
不會吧，不會吧，他該不會覺得自已英語還不錯吧
可是這個題的這個水平…
一言難儘。
臨近下課，老師交代了要一篇英語作文當作業。
中午可以在白板上投一篇模板，讓學生參考參考。
可是啊，這個班的水平，真以為隨便寫寫就能提升了。
寫的錯三落四的，真能一個個檢查啊？别越寫越迷糊了都。
就像是近代英語能入侵很多國家卻獨獨到了中國有了變故。
中國式英語。
方言版英語？
-cbr
